Logboek deel 2

Datum	Wat?	Tijd
4/08/2012	Waarden en normen : onderzoek opstarten + posten	45 minuten
4/08/2012	Research definitie waarden en normen + posten	1 uur
7/08/2012	Research Christelijke waarden + posten	1 uur 30 minuten
8/08/2012	Eindwerk volledig lezen	3 uur 10 minuten
11/08/2012	Research Bibliotheek Geetbets	2 uur
14/08/2012	Vergelijken van hindoeïsme met Boeddhisme	1 uur
15/08/2012	Vergelijken van Christendom met Jodenndom en Islam	1 uur 45 minuten
15/08/2012	Posten Belangrijkste waarden Christendom + belangrijkste waarden andere Godsdiensten deel 1	2 uur
15/08/2012	Posten Deel 2 Belangrijkste waarden van andere Godsdiensten	45 minuten
18/08/2012	Research Bibliotheek Herk-de-stad	2uur
19/08/2012	Opnieuw lezen van de boeken over de verschillende Godsdiensten (vooral Islam, Christendom en Jodendom)	1 uur
20/08/2012	Tabel maken met vergelijkingen van godsdiensten en hun waarden en normen	25 minuten
20/08/2012	Posten tabel	10 minuten
20/08/2012	Oproep via Fb voor ouders om even te bevragen over de aantrekkelijkheid van de waarden en normen van het Christendom	10 minuten
21/08/2012	Formuleren van het onderzoek + vraag voor de ouders omtrent waarden en normen	10 minuten
21/08/2012	Rondsturen van de vraag	30 minuten
23/08/2012	Rondvragen op vakantiejob	1 uur
24/08/2012	Alle antwoorden bekijken	35 minuten
27/08/2012	Posten van antwoorden	10 minuten
28/08/2012	Zelf zoeken naar redenen	40 minuten
30/08/2012	Posten redenen	15 minuten
30/08/2012	De vraag stellen in een groep vriendinnen allemaal leerkracht zowel secundair, lager als kleuter	1 uur
31/08/2012	Posten bevindingen vriendinnen	20 minuten
31/08/2012	Conclusie aantrekkelijkheid Christelijke waarden & normen	20 minuten
31/08/2012	Posten wat dit onderzoek me heeft bijgebracht deel 2	45 minuten
31/08/2012	Posten logboek	5 minuten

Wat heeft dit onderzoek mij bijgebracht als leerkracht deel 2

Algemeen:

Hoewel ouders niet bewust kiezen voor het Katholiek onderwijs, is het wel belangrijk om als leerkracht te weten dat de waarden en normen van het Christendom wel steeds belangrijk zijn voor ALLE ouders.

Ouders en leerkrachten hebben hun eigen redenen om de waarden en normen van het Christendom aantrekkelijk en belangrijk te vinden en dit moet men als leerkracht respecteren en beseffen dat men hier zeker nadruk mag op leggen, op de waarden en normen.


Mijn eigen visie:
 Door de 5 wereldgodsdiensten te vergelijken en mijn kennis er van op te frissen, heb ik mijn eigen kijk
weer eventjes verbreed. Mijn interesse is weer opgewekt en mijn kennis groter. Ik heb verschillen en gelijkenissen gevonden in de Godsdiensten, ik heb mezelf kunnen terug vinden in verschillende aspecten van de verschillende godsdiensten. Heel interessant om te zien wat je niet allemaal hebt opgepikt onderweg van dit onderzoek en het leven.

Door meer informatie te zoeken over de waarden en normen van het Christendom, weet ik de belangrijkste waarden en normen die men als leerkracht zou moeten overbrengen aan je leerlingen. Daardoor kan ik deze waarden en normen nu beter uit bijbelverhalen en brugverhalen halen en deze aanreiken aan mijn leerlingen.

Ik ben blij dat ik mij verdiept heb in de waarden en normen om de volgende redenen:

1) Inzicht in de opvoeding van ouders : hoewel ze niet bewust kiezen voor het Katholiek onderwijs, vinden ze de waarden en normen zeer belangrijk en willen ze wel dat hun kinderen dit meenemen uit de Godsdienstlessen.

2) Inzicht in de redenen waarom en dat hoewel Kerk en Staat gescheiden zijn, soms deze nog steeds overlappen

3) Beter overzicht en inzicht in de belangrijkste waarden en normen om deze te kunnen overbrengen in de klas

4) Ruimere kijk op de verschillende Godsdiensten

5) Mijn interesse is opnieuw gewekt over het ontstaan van de verschillende Godsdiensten en waarvoor ze staan

6) Dit onderzoek er voor zorgt dat je een eigen kijk ontwikkelt over waarden en normen, je stukjes neemt van verschillende godsdiensten om zo een eigen ikje te ontwikkelen omringt door waarden en normen

Conclusie aantrekkelijkheid

Na het bekijken van verschillende antwoorden van verschillende groepen/personen, kan ik concluderen dat er niet ééndezelfde reden is voor elke groep/persoon. Er zijn meerdere redenen, niet altijd gekend door de persoon/groep zelf.

De belangrijkste redenen kregen we wel door dieper in te gaan op mogelijke oorzaken los van persoonlijke meningen. De meeste van deze redenen kunnen we toepassen op de ouders en onszelf als leerkracht.

Als er een top 3 gemaakt moet worden, is het deze :

Waarden en normen zijn belangrijk :

1) Door mijn opvoeding: ik vind mezelf terug in deze waarden en normen en wil deze graag overbrengen aan mijn kinderen

2) Omdat ze geïntegreerd zijn in de maatschapij

3) Omdat ze specifiek en duidelijk zijn en er geen verwarring ontstaat

Door dit in ons achterhoofd te houden beseffen we dat ouders heel veel belang hechten aan waarden en normen voor welke reden ook en dat we als leerkracht zeker veel rekening moeten hebben om deze over te brengen.

Aantrekkelijkheid van Christelijke waarden en normen volgens een groepje jonge leerkrachten

Stel dezelfde vraag van de ouders aan een groepje jonge leerkrachten van zowel kleuter-, lager en secundair onderwijs en je krijgt even een rare blik, maar daarna kan het discussiëren beginnen.
Het verwoorden van de redenen leek echt niet zo eenvoudig en er moest heel wat aangevuld worden door verschillende personen, maar dit zijn de resultaten:

1) zeer specifiek en duidelijk
2) geïntegreerd in de maatschappij

3) ze zijn universeel : De meeste waarden en normen komen ook voor in andere Godsdiensten, waardoor bepaalde waarden en normen universeel zijn. Daardoor worden deze waarden en normen aantrekkelijker en belangrijker voor de ouders.

4) ze zijn nodig voor sociale integratie : kinderen leer zo op vroege leeftijd wat kan en niet kan in sociale omgang.

5) door opvoeding verworven : Vele hebben deze waarden en normen meegekregen van hun ouders en kunnen zichzelf er in vinden. Hierdoor willen ze de waarden en normen ook doorgeven aan hun kinderen. (dit antwoord kwam ook vaak van de ouders)

Aantrekkelijkheid van Christelijke waarden en normen volgens mij

Ouders kunnen niet goed antwoorden op de vraag : " waarom zijn Christelijke waarden en normen zo aantrekkelijk?". Dus ga ik als leerkracht en persoon zelf eens objectief op zoek naar een antwoord.
Dit zijn tot nu toe mijn bevindingen:

Ik heb eens goed naar de waarden en normen gekeken en dit heb ik ontdekt:

1) Ze zijn duidelijk geformuleerd en specifiek. Bij elke waarde hoort een verhaal of zelfs meerdere, waardoor de waarde nog duidelijker wordt. Specifiek als in 1 woord dat één aspect weergeeft van de daden die als goed beschouwd worden.
(zie waarden en normen van het Chirstelijk geloof op deze webblog)


Als je de waarden en normen bekijkt en onze maatschappij onder de loep neemt :

2) De Christelijke waarden en normen zijn voor een groot deel opgenomen in onze maatschappij zoals in de wetten ( niet stelen, eerlijkheid, ...) . Dit kan ook grote invloed zijn waarom ouders deze toch belangrijk vinden, ze maken deel uit van onze sameneleving en bereidt onze kinderen voor om opgenomen te worden in de maatschappij.



Dit zijn zo wat de 2 redenen die ik kan bedenken en heb gevonden. Deze zijn natuurlijk wel van belang om te weten en zeker een goede reden om te kiezen voor de Christelijke waarden en normen.

Aantrekkelijkheid van Christelijke waarden en normen

Met deze vraag ging ik rond in mijn vrienden/kennissenkring :
Wat is zo aantrekkelijk aan de waarden en normen van het Christendom?

Ik heb de vraag gesteld aan heel wat ouders en ik ben geen stap dichter bij een concreet antwoord.
Ze kunnen geen concreet antwoord geven waarom ze aangetrokken voelen tot de waarden van het Katholieke net.
De meeste gaven als antwoord dat ze hier bij opgegroeid zijn en daardoor deze waarden en normen belangrijk vinden, maar dit kan toch niet het enige antwoord zijn, toch?

Ik ga zelf eens op zoek naar een meer concreet antwoord.

Gelijkenissen

Als we de 5 godsdiensten  ( die ik eerder heb besproken) eens samenbrengen. Kunnen we gelijkenissen zien?

Als we kijken naar het Christendom, Jodendom en Islam kan ik zeggen dat er inderdaad gelijkenissen zijn in zowel waarden en normen en eveneens de belevenis van de godsdienst.
Even een tabel :

Christendom	Jodendom	Islam
1 God: vertrouw op God	1 God: vereer Hem en vertrouw op Hem	1 God: vertrouw Hem, geloof in Hem
Bidden : voor het eten, …	Bidden : voor het eten, …	Bidden : tot 5 keer per dag
Naastenliefde	Respect en naastenliefde	liefdadigheid
10 geboden	10 geboden	Vijf zuilen

Conclusie:
Hoewel er overeenkomsten zijn, vind ik het Christendom specifieker in zijn waarden en normen.
Dit wilt niet zeggen dat de andere Godsdiensten minderwaardig zijn, maar dit kan misschien ook wel een reden zijn waarom ouders deze waarden en normen zo belangrijk vinden.